Muhlenberg的写作项目

马伦伯格的写作项目自1989年以来一直在发展, 当教员投票决定在整个课程计划中实施写作时. 通常, 人文学科每学期提供40门以上的写作密集型课程, 科学, 和社会科学. 学院致力于将写作作为文科教育的一项基本技能,并坚信写作教学是所有学科教员的共同责任,而不是任何一个系的职责.

马伦堡学院要求学生在毕业前修三门写作密集型(W)课程. 第一个是第一年的研讨会. 1992年教员们投票决定用第一年的研讨会代替新生作文.)学生可以在课程的任何地方选择第二个W,包括他们的专业. 第三个W必须是学生主修系提供或指定的课程. 双学位必须为每个专业开设一门写作强化课程.

写作密集型课程有共同的基本要求和哲学.

  • 课程规模较小,鼓励讨论和合作.
  • 他们经常为学生提供分析性写作的机会.
  • 他们用写作来丰富学生对课程内容的理解.
  • 他们不仅把写作作为一种展示已完成的思考的方式,而且把它作为一种学习的形式.

因此,W课程涉及的不仅仅是大量的写作. 它们为学生呈现了一种特殊的学习体验——一种明显的专注于写作过程和写作产品的学习体验.

编写计划委员会2019-20年度报告